PROGETTI SCUOLA PRIMARIA

Coerentemente con le LINEE GUIDA che caratterizzano il nostro Istituto, sono stati elaborati progetti e attività volti a favorire il raggiungimento di tali obiettivi.

1) Promuovere l’arricchimento dell’Offerta Formativa


2) Curare la qualità della relazione (clima scolastico) promuovendo lo sviluppo della COMUNICAZIONE e dell’INTEGRAZIONE 
 
3)  Favorire la continuità fra i diversi ordini di scuola e sviluppare la capacità di orientamento


4) Facilitare lo sviluppo dell’espressività

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1) Promuovere l’arricchimento dell’Offerta Formativa  

COLIBRÌ

Progetto che, attraverso l’incontro con esperti, attività di animazione e laboratoriali per la costruzioni di libri, mira a sviluppare il piacere della lettura, intesa come attività di libera scelta, e insieme formare lettori autonomi e consapevoli. A tale scopo si attiva un rapporto di collaborazione con la biblioteca comunale Trisi, oltre alla fruizione della biblioteca interna alla scuola.

Destinatari: alunni delle classi 1 - 2 – 3 – 4 (Scuola Primaria)

Referente: Corbolante Paola

Tempi: anno scolastico

LA CATARÉNA E’ S’GNOR GINGERBREAD MAN…….

Progetto che intende recuperare insieme ai bambini e alle loro famiglie le tradizioni del proprio patrimonio territoriale, le arti, le pratiche sociali, l’artigianato tradizionale e le conoscenze storiche, intese come veicolo del sapere e recupero di antiche memorie religiose, storiche e culturali del nostro territorio e di altri a noi culturalmente vicini (Gran Bretagna).

Destinatari: alunni delle classi 2C-4A-4C-4D (Scuola Primaria)

Referente: Galli Gabriella – Manaresi Laura – Solaroli Daniela

Tempi: anno scolastico

CLASSE 2.O

Progetto che vuole avvicinare gli alunni all’uso delle tecnologie informatiche e multimediali( L.I.M., software specifici, internet) al fine di sviluppare le competenze necessarie ad una prima alfabetizzazione e facilitare l’acquisizione di metodi e strategie per lo studio.

Destinatari: alunni della classe 4B (Scuola Primaria)

Referente: Randi Rita – Gardenghi Emanuela

Tempi: anno scolastico

CONOSCO  CIO’  CHE MANGIO/ L’ORTO A SCUOLA

Progetto che si propone di fare acquisire agli alunni la conoscenza e il rispetto della natura, l’acquisizione di una coscienza ecologica e corrette abitudini nutrizionali.

Destinatari: alunni delle classi 1A–1B-1C–2A–3A-3C-3D–4B–4C–4D–5B (Scuola Primaria)

Referenti: Palmisano Emanuela – Tamburini Milena

Tempi: ottobre - maggio

CUCINA

Attività laboratoriale che, attraverso l’utilizzo della cucina per la realizzazione di semplici ricette, mira a sviluppare negli alunni comportamenti alimentari corretti e a far acquisire consapevolezza del valore storico e culturale delle tradizioni culinarie locali.

Destinatari: alunni della Scuola Primaria

Referente: Galli Gabriella

Tempi: anno scolastico

AMSEM – gioco sport - multisport

Il Progetto, che vede la collaborazione del CONI e delle società sportive del territorio, si impegna a favorire un’armonica crescita psico-fisica, promuovendo esperienze, differenziate per i vari ordini di scuola, che avvicinino gli alunni al mondo dello sport in modo educativo e partecipativo.

Destinatari: alunni di 5 anni delle Scuole dell’Infanzia e alunni della Primaria

Referenti: Borgini Luisa (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Montanari Valeria (Scuola dell’Infanzia “Margotti”) - Gardenghi Emanuela (Scuola Primaria)

Tempi: anno scolastico

IL SOLE IN UNA STANZA (Progetto trasversale)

Progetto di didattica scientifica innovativa volto a formare gli insegnanti per l’utilizzo del celostata, uno spazio attrezzato per poter osservare il sole, le macchie solari, le facole, l’ombra e la penombra, e approfondire alcuni aspetti fondamentali dell’astronomia e dell’astrofisica. Le iniziative e attività, sostenute dall’ASCOM di Lugo, sono aperte a tutte le scuole del territorio lughese.

Destinatari: docenti, e conseguentemente loro alunni, della scuola Primaria e Secondaria

Referente: Foschini Giovanna

Tempi: anno scolastico

Arricchimento dell’offerta formativa

LA CONSULTA DEI RAGAZZI (Progetto trasversale)

Attività organizzata dal Comune di Lugo con l’obiettivo di dar la parola ai giovani, perché siano ascoltati dai pubblici poteri e dal mondo adulto, e di favorire la loro capacità progettuale e una pratica alla cittadinanza attiva.

Destinatari: alunni delle classi V (Scuola Primaria) e delle classi I – II (Scuola Secondaria)

Referenti: Tabanelli Mirka (Scuola Primaria) Galanti Rosella (Scuola Secondaria)

Tempi: anno scolastico

OLIMPIADI DI INFORMATICA (Progetto trasversale)

Progetto che vede coinvolti direttamente gli alunni delle classi V (Scuola Primaria) e III (Scuola Secondaria) in quanto partecipanti alle Competizioni Nazionali di Informatica, ma che si rivolge a tutti gli alunni dei due ordini scolastici sviluppando un apprendimento consapevole secondo la modalità del problem solving.

Destinatari: - alunni delle classi  V (Scuola Primaria); alunni delle classi III (Scuola Secondaria);

Referenti:   Tedioli Maria Rosaria (Scuola Primaria) - Carnevali Rinaldo (Scuola Secondaria)

Tempi: dicembre-maggio  

HABEMUS … L.I.M.! (Progetto trasversale)

Progetto per sviluppare e potenziare l’innovazione didattica, in modo trasversale alle diverse discipline, attraverso l’uso integrato e quotidiano delle tecnologie informatiche e, in particolare, della Lavagna Interattiva multimediale.

Destinatari: - quattro classi della Scuola Primaria - classi II e III della Scuola Secondaria

Referenti: Randi Rita (Scuola Primaria) - Carnevali Rinaldo (Scuola Secondaria)

Tempi: anno scolastico

EDUCAZIONE AMBIENTALE E ALLA SALUTE-RICICLANDINO (Progetto trasversale)

Insieme di Attività che intendono favorire l’adozione di corretti stili di vita e di scelte consapevoli nei confronti della propria salute e dell’ambiente, di cui si vuol fare acquisire una coscienza rispettosa, attraverso la sua conoscenza e valorizzazione, sensibilizzando gli alunni al problema dell’inquinamento e al riciclaggio. (Attività correlate al progetto Riciclandino del gruppo Hera.

Destinatari: alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria e Secondaria Referenti: Montanari Valeria (Scuola dell’Infanzia “Margotti”) - Brunelli Simona (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Franzoso Emanuela  (Scuola Primaria) - Faccini Barbara (Scuola Secondaria)

Tempi: anno scolastico

EDUCAZIONE STRADALE (Progetto trasversale)

Progetto che intende diffondere la cultura della sicurezza stradale per l’acquisizione di comportamenti corretti, idonei a prevenire i pericoli. Per la scuola secondaria è previsto, per gli alunni interessati, il corso finalizzato al conseguimento del patentino per ciclomotori.

Destinatari: alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria e Secondaria

Referenti: Montanari Valeria (Scuola dell’Infanzia “Margotti”) - Brunelli Simona (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Tedioli Rosaria (Scuola Primaria) - Melandri Federica (Scuola Secondaria)

Tempi: anno scolastico

SCUOLA SICURA (Progetto trasversale)
Progetto che intende, con un approccio sereno, educare alla sicurezza, portando l’alunno, sin dalla più tenera età, a costruire dentro di sé atteggiamenti di responsabilità, autocontrollo, esame di realtà, valutazione del rischio e coscienza dei propri limiti,  attraverso prove di simulazione che stimolino l’apprendimento di comportamenti idonei a trasferire informazioni di base sulla gestione dell’emergenza.

Destinatari: alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria e Secondaria

Referenti: Giardini Daniela (Scuola dell’Infanzia “Margotti”) - Borgini Luisa (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Seganti Lorenzo (Scuola Primaria) - Galanti Rosella (Scuola Secondaria)

Tempi: anno scolastico

 

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2) Curare la qualità della relazione (clima scolastico) promuovendo lo sviluppo della COMUNICAZIONE e dell’INTEGRAZIONE


FIABIFAVOLA

Progetto che promuove la comunicazione attraverso l’ascolto di fiabe che verranno rielaborate e drammatizzate. E’ previsto un laboratorio di costruzione di personaggi e luoghi con materiali di riciclo e di facile consumo.

Destinatari: alunni diversamente abili delle classi 4B 3C 2A  4D 1A

Referente: Palmisano Emanuela - Tamburini Milena

Tempi: anno scolastico

STAR BENE A SCUOLA E IN FAMIGLIA

Progetto che intende promuovere occasioni di dialogo e confronto con le famiglie su problemi educativi comuni, attivare momenti di cooperazione fra insegnanti e genitori, individuare strategie educative efficaci, affrontare con maggiore consapevolezza, coerenza e condivisione i problemi educativi che emergono quotidianamente a scuola e a casa.

Destinatari: gli alunni, i genitori, le insegnanti della classe II B (Scuola Primaria)
Referente: Corbolante Paola – Venuta Alessandra

Tempi: anno scolastico

I MILLE COLORI DELLA SCUOLA (Progetto trasversale)

Progetto che si rivolge agli alunni stranieri neoarrivati che necessitano di una prima alfabetizzazione e intende promuovere interventi che favoriscano  l’acquisizione della lingua italiana come lingua dello studio, gestiti anche da mediatori e facilitatori.
Il progetto è finanziato con i fondi della legge Regionale 12/2003, del Piano sociale di zona dell’Unione dei Comuni della Bassa Romagna e dell’art. 9 del CCNL del Comparto scuola.

Destinatari: tutti gli alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria e Secondaria.

Referent: Masia Benedetta (Scuola Secondaria) - Landi Giovanna (Scuola Primaria) - Dradi Donatella (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Montanari Valeria (Scuola dell’Infanzia “Margotti”)

Tempi: anno scolastico

PROGETTO ACCOGLIENZA (Progetto trasversale)

Serie di Attività volte a favorire l’inserimento degli alunni e delle loro famiglie nella nuova realtà scolastica, con un atteggiamento di disponibilità, ascolto, apertura, accettazione che contribuiscano a trasmettere il senso di appartenenza all’Istituzione scolastica

Destinatari: alunni delle classi I (Scuola Primaria e Secondaria)

Referenti: Venturini – Ravaglia – Melandri (Scuola Secondaria) - Gagliano Francesca (Scuola Primaria)

Tempi: settembre

PROGETTO DONA CIBO (Progetto trasversale)

Leggi qui parte I

Leggi qui parte II
 

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3)  Favorire la continuità fra i diversi ordini di scuola e sviluppare la capacità di orientamento

I CARE

Progetto (in rete con le scuole del territorio) di ricerca-azione e formazione/intervento per la prevenzione e il recupero precoce delle difficoltà di apprendimento, in particolare DISLESSIA e DISGRAFIA, che prevedono la collaborazione del servizio sanitario locale e l’eventuale attivazione di laboratori linguistici condotti da logopedisti.

Destinatari: docenti e alunni delle classi I e II (Scuola Primaria)

Referente: Gardenghi Emanuela
Tempi: anno scolastico         

LINEE IN GIOCO (Anno ponte infanzia-primaria)

Progetto volto a favorire la continuità, quindi la reciproca conoscenza, lo scambio di esperienze e la collaborazione fra docenti ed alunni di due ordini di scuola contigui (Anno Ponte).

Destinatari: alunni della sezione “Grandi” (Scuole dell’Infanzia) e delle classi prime (Scuola Primaria)

Referente: Brunelli Simona

Tempi: ottobre – novembre

UN PONTE PER SUPERARE IL FIUME DELLE PAURE (Anno ponte primaria-secondaria di primo grado)

Progetto di continuità fra i due ordini di scuola. Sullo sfondo del  segreto dell’Orpheus, gli alunni delle classi quinte avranno la possibilità di sperimentare varie attività (manuali, matematiche e teatrali,) insieme ai loro compagni più grandi che svolgeranno funzione tutoriale (Anno Ponte) al fine di socializzare ed esorcizzare le loro paure relative a luoghi, persone e animali.

Destinatari: - alunni delle classi V (Scuola Primaria) e gruppi eterogenei di alunni delle classi prime (Scuola Secondaria);

Referente: Ravaioli Denise – Tanesini Gabriella

Tempi: settembre – dicembre

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4) Facilitare lo sviluppo dell’espressività

TEATRO

Progetto che intende sviluppare le capacità espressiva e creativa e la conoscenza di sé, tramite l’allestimento di uno spettacolo teatrale.

Destinatari: alunni delle classi V (Scuola Primaria)

Referente: Tabanelli Mirka

Tempi: ottobre – maggio

CORO

Progetto volto ad avvicinare gli alunni alla musica e far acquisire loro la capacità di ascoltare e riprodurre brani musicali con proprietà di esecuzione ritmica e intonazione. L’attività è coordinata dal maestro C. Argelli.

Destinatari: alunni delle classi IV A-B-C-D  (Scuola Primaria)

Referente: Govetti Sabrina

Tempi: gennaio - maggio

GUARDO – FACCIO - IMPARO LABORATORIO “ Cre-attivo” di manualità

Attività laboratoriale che mira a far sperimentare materiali e tecniche diverse, al fine di sviluppare la manualità, stimolare il confronto attivo dei partecipanti, l’aiuto reciproco e promuovere l’accettazione e il dialogo con le “diversità creative”.

Destinatari: alunni delle classi 2A-4B-3C-1A-4D-3D-5B-4C (Scuola Primaria)

Referente: Padiglioni Maria Gabriella – Palmisano Emanuela

Tempi: anno scolastico

ALLESTIMENTO PRESEPI (Progetto trasversale)

Attività creativa e manipolativa che favorisce nel contempo il potenziamento delle capacità di socializzazione e collaborazione. Sono coinvolti gli alunni di tutti gli ordini di scuola per la realizzazione di presepi da esporre in occasione del Natale, presso la chiesa di S. Onofrio.

Destinatari: alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria, Secondaria

Referenti: Soldati Roberta (Scuola dell’Infanzia “Margotti”) - Toni Cristina (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Petroncini Roberta (Scuola Primaria) - Medici Laura (Scuola Secondaria)

Tempi: dicembre

LA CITTÀ DEI RAGAZZI (Progetto trasversale)

Progetto che intende promuovere la partecipazione degli alunni alla vita della comunità locale, condividendone esperienze significative e socializzanti e contribuendo al suo arricchimento, grazie all’esposizione dei manufatti prodotti dai bambini e ragazzi nel corso dell’anno scolastico.

Destinatari: alunni delle Scuole dell’Infanzia, Primaria, Secondaria

Referenti: Montanari Valeria (Scuola dell’Infanzia “Margotti”) - Brunelli Simona (Scuola dell’Infanzia “La Filastrocca”) - Gardenghi Emanuela (Scuola Primaria) - Galanti Rosella (Scuola Secondaria)

Tempi: maggio